こども教育学部 こども教育学科

国際教育専攻／心理・発達支援専攻
＜4年制＞

2024年度⽣ 履修科⽬

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共通基礎科目

		履修基準年
		1	2	3	4
教養教育科目	日本国憲法	●
	スポーツフィットネス	●
	私たちと人権	●
	私たちと文化	●
	ボランティア概論	●
	生涯学習論	●
	多文化コミュニケーション論	●
	多文化共生概論	●
	欧米の子ども文化	●
	アジアの子ども文化	●
	ウェルネスの化学	●
	介護概論	●
	カウンセリング実務論Ⅰ	●
	防災・災害論	●
	コミュニケーション基礎	●
	こども学	●
	地域学習論	●
	情報メディア論	●
	情報社会と倫理	●

情報課目	情報基礎演習Ⅰ	●
	情報基礎演習Ⅱ	●
	プレゼンテーション演習			●
	ウェブデザイン演習		●
	マルチメディア演習		●
	情報モラルと情報セキュリティ	●

		履修基準年
		1	2	3	4
英語課目	英語Ⅰ	●
	英語Ⅱ	●
	英語Ⅲ		●
	英語Ⅳ		●
	実用英語		●

第二外国語科目	韓国語Ⅰ	●
	韓国語Ⅱ	●
	韓国語ⅢA		●
	韓国語ⅢB		●
	中国語Ⅰ	●
	中国語Ⅱ	●
	中国語ⅢA		●
	中国語ⅢB		●
	スペイン語Ⅰ	●
	スペイン語Ⅱ	●
	スペイン語ⅢA		●
	スペイン語ⅢB		●

専門教育科目

		履修基準年
		1	2	3	4
専門基礎科目	小学国語（書写を含む）		●
	言語表現法	●
	社会		●
	くらしと社会	●
	算数		●
	くらしと数	●
	理科		●
	人類と科学	●
	生活		●
	子どもの文化と遊び	●
	音楽基礎演習	●
	音楽表現（歌唱）	●
	音楽表現（器楽合奏）		●
	図画工作Ⅰ	●
	図画工作Ⅱ	●
	家庭		●
	衣食住の科学	●
	体育	●
	身体表現		●
	小学英語			●
	幼児と健康	●
	幼児と人間関係	●
	幼児と環境	●
	幼児と言葉	●
	幼児と音楽表現	●
	幼児と造形表現	●
	中学英語		●
	英語音声学			●
	コミュニケーション英文法			●
	英語学概論		●
	英文法研究		●
	英語学演習		●
	英語文学史			●
	英語文学講読		●
	ベーシック・イングリッシュ・カンヴァセーション			●
	アクティヴコミュニケーション	●
	英語コミュニケーション概論			●
	英語スピーチ・プレゼンテーション			●
	異文化間コミュニケーション	●
	国語科教育法（書写を含む）		●
	社会科教育法		●
	算数科教育法		●
	理科教育法		●
	生活科教育法		●
	家庭科教育法		●
	小学英語科教育法		●
	音楽科教育法		●
	図画工作科教育法		●

		履修基準年
		1	2	3	4
専門基礎科目	体育科教育法		●
	中学教科教育法Ⅰ（英語）		●
	中学教科教育法Ⅱ（英語）		●
	中学教科教育法Ⅲ（英語）			●
	中学教科教育法Ⅳ（英語）			●
	保育内容総論		●
	保育内容研究			●
	保育内容（健康）		●
	保育内容（人間関係）		●
	保育内容（環境）		●
	保育内容（言葉）		●
	保育内容（表現Ⅰ）		●
	保育内容（表現Ⅱ）		●
	教職入門	●
	教育原理	●
	教育史		●
	教育心理学		●
	特別支援教育論			●
	教育制度論		●
	教育課程総論			●
	幼児教育課程論			●
	道徳の教育法		●
	教育の方法・技術（ICT活用の理論及び実践を含む）		●
	総合的な学習の時間の指導			●
	特別活動の教育法		●
	生徒・進路指導論		●
	保育方法論			●
	学校教育相談		●
	幼児理解			●
	保育の計画と評価		●
	保育の心理学	●
	子どもの理解と援助		●
	社会福祉	●
	子育て支援		●
	子ども家庭福祉		●
	保育原理	●
	社会的養護Ⅰ		●
	保育者論	●
	子どもの保健	●
	子どもの健康と安全		●
	子どもの食と栄養		●
	子ども家庭支援論		●
	乳児保育講義	●
	乳児保育演習		●
	障害児保育Ⅰ	●
	障害児保育Ⅱ		●
	社会的養護Ⅱ		●
	子ども家庭支援の心理学		●

専門教育科目

		履修基準年
		1	2	3	4
専門応用科目	総合演習教職Ⅰ		●
	総合演習教職Ⅱ			●
	教職実践演習				●
	幼児英語教材研究			●
	幼児英語実践論			●
	道徳		●
	学校ICT活用			●
	保育のICT活用			●
	学校経営と学校図書館			●
	学校図書館メディアの構成			●
	学習指導と学校図書館		●
	グローバル教育概論	●
	世界の教育事情			●
	国際社会関係論			●
	開発政策と教育の動向				●
	教育社会学			●
	時事英語研究				●
	リーディング・フォー・コミュニケーション	●
	リスニング・フォー・コミュニケーション	●
	エフェクティヴ・スピーキング		●
	エフェクティヴ・ライティング		●
	インテグレイティド・コミュニケーション・スキルズ			●
	最新英語国事情				●
	児童文学研究			●

		履修基準年
		1	2	3	4
専門応用科目	環境教育の指導法				●
	学校の危機管理				●
	読書と豊かな人間性			●
	国際理解教育論				●
	特別支援教育の指導			●
	交流教育の指導			●
	あそびの指導				●
	絵本の指導				●
	子どもの生活と権利			●
	小中連携教育研究				●
	幼小連携教育研究			●
	子育て支援研究				●
	総合演習保育Ⅰ		●
	総合演習保育Ⅱ		●
	保育実践演習			●
	保育表現指導				●
	多文化保育研究				●
	こども音楽療育概論				●
	障害児保育研究				●
	カウンセリング実務演習Ⅰ		●
	カウンセリング実務演習Ⅱ			●
	ボランティア演習		●
	ボランティア実習		●
	こども音楽療育実習				●

実習科目

		履修基準年
		1	2	3	4
	介護体験実習		●
	保育実習指導Ⅰ		●
	保育実習Ⅰ		●
	保育実習指導Ⅱ			●
	保育実習Ⅱ			●
	保育実習指導Ⅲ			●
	保育実習Ⅲ			●
	教育実習事前・事後指導（幼小）			●
	教育実習事前・事後指導（中）			●
	教育実習（幼小）			●
	教育実習（中）				●

演習科目

		履修基準年
		1	2	3	4
	基礎演習Ⅰ	●
	基礎演習Ⅱ		●
	専門演習Ⅰ（卒業論文を含む）			●
	専門演習Ⅱ（卒業論文を含む）				●
	学外研修	●

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